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	홍희기

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[re] 질문있습니다..

철저하게 노력해야만 좋은 결과가 얻어지는 과목 중의 하나가 열역학입니다.
예습, 복습 정도로 쉽게 정복이 될 수 있다면 200년 전의 고민은 없었겠지요.
그러나 개념이 다소 이해되지 않더라도 우리의 목적이 열역학이 아니고 열공학인
만큼 계산문제의 풀이에 보다 힘을 쏟다보면 질문한 바와 같은 내용에 대해서는
상당 부분 해결될 것으로 생각합니다.
각설하고, 이동경계일은 수업시간에 체적변화에 의한 일로서 친숙해져 있는
표현일 것이고, 일의 정의인 '힘x변위'가 '압력x체적변화'로 달리 표현된 것에
다름 아닌 것도 노트를 보면 쉽게 이해할 수 있을 것입니다.
축일 역시 '힘x변위'를 회전체를 대상으로 다소 변형하여 '모멘트x각도'로 변환시킨 것에
불과하고, 이후의 상세한 식 전개 과정은 교과서 36페이지에 소상히 나와
있을 것입니다.

>안녕하세요? 매일 강의를 듣지만... 열역학 너무 이해 안가는 과목이기도 합니다.
>예습 복습을 해도 전혀 감이 안오는 특이한 과목이네여...
>
>연습문제를 풀어보려고 손을 댔다가... 이렇게 질문을 드립니다.
>2-3번의 이동경계일, 축의 회전일에 대하여 설명하라는 문제가 있는데...
>
>이동 경계일은 경계의 증가로 인한 체적 변화가 일로 전환된다. 이정도 밖에 모르겠고...
>축의 회전일은 축의 회전이 일로 전환 된다는 고등학교의 수준의 답밖에 못하겠습니다.
>
>교수님께서 두가지에 대해 명확히 답변해 주십시요,


	건의사항	궁금이	2002/04/10


	실험 자료 어디있어요...	학생	2002/04/08

질문있습니다..

정훈

2002/04/09

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[re] 질문있습니다..

홍희기

2002/04/11

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